文化管理干部学院需要开设一门关于文化管理方面的课程，我便应邀来主持这本《文化管理学概论》的编写工作。
    文化管理学是一门尚待创建的学科，无先路可循。一九八四年三月，当我们教材编写组刚刚开始工作，便感到心中无数，不知如何着手。于是我们确定了一条方针：依靠文化界的专家学者和有文化管理
实践经验的同志们，请大家共同来编写这本教材。一九八四年三月中旬，我们邀请了文化部部分有关业务司局和直属单位的同志，专门座谈教材应如何编写，包括哪些内容；四月份，我们又邀请了陕西、上海等八省市的部分同志来京，开了十天会，除了座谈教材应如何编写之外，还就在编写过程中可能接触到的难题（如文化工作的特性……等）作了探讨。会后我们拟出了初步计划，并选定了研究文化管理学的意义和方法，文化工作的特点及文化产品的商品属性，文化管理学的任务和内容，我国建国以来文化工作的历史经验，文化管理应遵循的基本原则等五个题目，进行专题研究，为编写教材本文作准备。一九八四年六月，学院领导和部分教师曾就我们对这五个专题研究的初步意见进行了讨论。一九八四年十一月和一九八五年五月，曾带着这五个专题研究的初步成果，先后去成都和呼和浩特试讲，听取意见。之后，开始分头写教材本文。写出草稿后，一九八五年的下学期便开始给学院八四级大专班授课，并听取了这些来自各种文化工作岗位的同学们的意见。同时，将草稿寄给外地和在北京的一些同志，广泛地征求意见，根据大家的意见，对草稿作了修改，完成了这份初稿。从这个简述的过程中，便可以看出这份初稿是在许多同志的关心和帮助下才编写出来的。因此，在这里要向这些同志们表示衷心的感谢！特别要感谢文化部有关司局的支持和帮助。还要感谢陕西省文化厅的刘承今同志，湖南省文化厅的铁可同志，上悔市文化局的刘名祯同志。他们不仅在十天的座谈会上对如何编写教材给予很大的帮助，而且对草稿认真负责地提出宝贵的意见和建议，使我们难以忘怀。
    教材编写过程中，我们是一边学一边写的。有很多问题也是在学和写的过程中才接触到，并逐渐进行思考的。比如像如何来编这部教材——即研究文化管理学的方法问题。没有同类书籍引路，我们确是无知的。最后我们只有作如此设想：以马克思主义为指导去总结建国以来社会主义文化建设的经验，同时亦需遵循和运用现代管理学的一般原理和基本方法。我们按照这个设想去作了，至于作得如何那是另一回事，关键是这种设想行不行，我们并无把握。又如关于本教材论述的范围。文化，无论是广义或狭义的界说，均是太广泛而难于捉摸。我们考虑还是以各级政府文化部门所主管的各项工作为论述对象比较适宜，也使我们所论述的范围明确而清晰。这样作虽然失之过窄，有些方面无法栏入，但原理原则和基本方法犹可参照使用。然而行政部门却本不是按照一门学科的科目来组合的，常有不按学科科目的分与合。如果以政府部门的主管工作为论述对象，就会碰上麻烦。这次电影工作从文化部门划出去便使我们感到难办。文化工作中怎么能缺了电影这个重要的方面呢？怎么办？我们想还是保留，从长计议，再考虑一个万全之计。总之还是有一个特定的范围为宜，不能按照关于文化的界说，将教育新闻……等都包揽进来，更不能将衣食住行纳入。再如关于文化工作的，特点和建国以来文化工作的历史经验是否要用和么大的篇幅来写？作为一种管理方面的教材，似不宜过多去论述这两个问题，所以在某些部门管理学中，仅简单地讲到本部门工作的特点和历史经验，以为立论的根据。而我们则感到这两个问题对文化管理工作具有特殊的重要的意义，有必要作为独立的章节来着重讲一下。我们觉得这样作很适合我们的学员，他们需要一些关于文化工作一般的知识，而我们又没有一本文化学，所以在本教材里揉进一些这方面的内容是有益的。复如在教材的内容方面，我们逐渐觉得少了一个重要的部分。任何一个部门总有其主要的专门业务，每一个部门管理学也就有其主要专门业务管理的论述，如学校管理的教材，教学管理这一章就成为其主要内容。文化工作门类太多，没有这种共同性的专门业务，也就不会有这种共同性专业的管理。但在一本文化管理教材里，不论及文化工作中各门类的专业管理，则是一个大缺陷。因而我们拟定将现在写成的属于通论性质的九章作为上编，然后再编出几种各门类的专业管理，如电影方面的制片和发行放映管埋，出版方面的编辑和发行管理，表演团体方面的创作和演出管理，文物方面的文物保护和文物市场管理，艺术院校的教学管理等等，辑为下编，弥补上这个缺陷。以上这些想法是在摸索过程中产生的，究竟对不对，行不行，并不敢自信。
    现在，学院已决定把这份教材在内部印行，以便更广泛地征求意见。我们在编写工作一开始时就下了这样的决心：不怕献丑，不怕失败。准备一次又一次地被否定，准备一次又一次地推到重来。这样，在大家的帮助和支持下，或许能摸出一条路来。所以，我们衷心地欢迎批评！恳求批评！
    最后说明一下，本教材（上编）是由下列同志分头执笔撰写的：
    商尔刚（第一章，第六章，第七章）
    蒋以明（第二章，第九章）
    汪建德（第三章第一节，第四章）
    金占兴（第三章第二节，第五章）
    李雄（第八章）
    在编写过程中，一些具体的组织工作是由蒋以明同志做的。现在，她正在负责组织下编的撰写工作。

戴碧湘1986 . 5 . 1日