演员在灯光下唱戏，而幕后的策划、组织、宣传、推广在现代文化产业运作中也尤其重要，但是这一切的幕后工作，需要一个谁来统筹指挥、管理.这个人就是艺术管理人，或者说就是艺术团体的领导。其实关于这个专业,美国、英国在上世纪60年代就已经开设了，该专业旨在培养文化、艺术专门的管理人才。

    目前,艺术管理专业在我国还是新兴专业，在2000年之前还是空白状态。从中央到地方的文化单位里既懂艺术又懂管理的人更是少之有少。

    那么艺术管理专业光环后面到底是一种什么样的状态呢?

    该专业主要培养适应我国文化艺术事业发展需要，系统掌握现代管理科学的基本理论与方法，有较高文化艺术修养的各种文化艺术生产部门的经营管理者、国家各级各类文化行政主管部门的公务员和各种文化事业单位的管理者。

    艺术管专业自建立以来，在重视管理基础理论教学的同时，注重理论和实践相结合，以培养学生解决实际问题的能力、适应市场需要为着眼点，培养学生系统掌握文化艺术管理与文化行政管理的基本理论和技能，具备从事相关行业工作的素质和水平。

　　这个专业是一门理论和应用性结合很强的交叉学科，艺术学是其基础，管理学是其依托，艺术鉴赏学、经济学、市场营销学、心理学、统计学、会计学等诸学科渗透其中。艺术管理专业作为艺术类专业招生，但是要求考生具有良好的文化成绩与素质。该专业招生时，考生要参加艺术类的专业考试，专业合格的基础上按照高考文化成绩由高到低录取。据了解，考生高考文化成绩一般要达到二批本科分数线，这对艺术类考生来说，是个不小的挑战。

　　随着艺术教育越来越普及，不少普通高中的考生也具有了相当的艺术修养。中国音乐学院艺术管理系主任谢大京告诉记者，很多高中生考过了艺术专业10级证书，如果报考普通专业，艺术功底很可能荒废或成为一种消遣，不能应用到专业、事业上来。有的考生觉得难以割舍，报考艺术管理则非常合适，既有艺术技能，文化成绩又符合要求。

　　中国音乐学院艺术管理专业的王珺如，曾经练习钢琴近10年，但是高考选择专业的时候还是放弃钢琴专业，报考了艺术管理。王珺如说，自己虽然很喜欢钢琴，但是纯粹的艺术专业就业出路太窄，成名成家的机会非常小。选择艺术管理专业，一方面能够进入艺术院校继续学习钢琴，另一方面又能学到经营管理的实用知识与技能，将来仍旧在文化行业内就业，而且出路很多。

　　王珺如凭借深厚的钢琴专业功底，通过了专业课加试；然后又以500多分的高考总成绩通过黑龙江二本分数线。王珺如告诉记者，她们班同学大部分高考过500分，甚至还有2人超过600分。

　　进入艺术管理系之后，王珺如学习的课程非常广，主要分为三类：艺术类课程要学中国音乐鉴赏、西方音乐鉴赏、20世纪交响乐鉴赏、乐理、视唱练耳、音乐构成、音乐技能；经济管理类课程开设经济学、统计学、人力资源管理、项目策划与运作、资金筹划与运作；艺术管理类要学习艺术管理学、艺术市场营销、剧场和演出管理、艺术团体管理、艺术与法律。最令她高兴的是，音乐技能课是一对一授课，并伴随她大学4年。

    随着国民生活水平的提高,和人们对艺术修养的普及,现在文化市场已经突显出不凡的活力.相信在并不久远的将来,艺术管理人才一定可以找到更为广阔的空间,驰骋在艺术和现实的舞台上!